Boxia IA

Presentación del Curso

El curso “Inteligencia Artificial para Docentes: Comprender, Enseñar y Transformar” hace parte de las estrategias de innovación educativa orientadas a fortalecer las competencias digitales y pedagógicas de las y los maestros en el siglo XXI.

Este espacio de formación ha sido diseñado con un enfoque didáctico y accesible, con el fin de:

  • Facilitar la comprensión de los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial (IA) en el contexto escolar.

  • Explorar herramientas prácticas basadas en IA que pueden enriquecer la planeación, evaluación y personalización del aprendizaje en el aula de primaria.

  • Motivar la reflexión pedagógica sobre el uso ético y consciente de la IA en la educación infantil, respetando siempre la autonomía del pensamiento y los derechos de niñas y niños.

📌 Características del Curso: “IA en tus clases”

🗓 Inicio del curso: 18 de mayo de 2025
👩‍🏫 Dirigido a: Docentes de educación primaria que deseen integrar la inteligencia artificial en sus clases de forma ética, creativa y pedagógica.
💻 Modalidad: Curso virtual autogestionado, con contenidos prácticos y flexibles adaptados al ritmo laboral de los maestros.

🎓 Incluye:

  • 4 masterclasses en vivo (una por semana), orientadas por expertos en educación e inteligencia artificial.

  • Actividades prácticas en plataforma, diseñadas para aplicar lo aprendido en contextos reales del aula.

  • Material descargable y recursos de apoyo para planear, crear y evaluar con herramientas basadas en IA.

📱 Atención personalizada: Acompañamiento a través de un canal exclusivo de WhatsApp.

Módulo 1

¿Qué es la Inteligencia Artificial y por qué debe importarme como docente?

Objetivo: Comprender los fundamentos de la IA y reflexionar sobre su impacto en la educación, la infancia y la sociedad.

Contenidos:

  • Conceptos básicos: IA, aprendizaje automático y algoritmos.

  • Historia y evolución de la IA.

  • Mitos y realidades sobre la IA en el entorno educativo.

  • Ética, sesgos y desafíos de la IA con enfoque en niños y niñas.

Actividad práctica destacada:

  • Taller interactivo: Crear una línea de tiempo visual y una infografía explicativa sobre la IA usando una herramienta de IA como Canva con IA, ChatGPT o Genially.

Módulo 2

Explorando herramientas de IA aplicables al aula de primaria

Objetivo: Conocer y experimentar con herramientas basadas en IA que potencien la creatividad, el aprendizaje personalizado y la eficiencia docente.

Contenidos:

  • Herramientas de generación de contenido (textos, imágenes, preguntas).

  • Aplicaciones de IA para planificación y evaluación.

  • Plataformas que usan IA para fomentar el aprendizaje activo.

  • Criterios para elegir herramientas éticas, seguras y apropiadas para la infancia.

Actividad práctica destacada:

  • Reto de aula: Diseñar una actividad pedagógica para niños de primaria utilizando una herramienta como MagicSchool AI, ChatGPT, Kahoot AI o Bing Image Creator, y aplicarla en clase o simular su uso.

Módulo 3

Diseño de experiencias pedagógicas con apoyo de IA

Objetivo: Integrar la IA en la planificación de clases y proyectos pedagógicos, promoviendo aprendizajes significativos.

Contenidos:

  • Diseño didáctico con IA: objetivos, actividades y recursos.

  • IA como aliada para atender diversidad de ritmos de aprendizaje.

  • Narrativas interactivas, juegos y proyectos colaborativos con IA.

  • Rol del docente como mediador consciente frente a la IA.

Actividad práctica destacada:

  • Proyecto guiado: Crear un plan de clase o unidad temática completa con apoyo de herramientas de IA y compartirlo en un portafolio colaborativo digital.

Módulo 4

Evaluación, ética y futuro: ¿cómo continuar el camino con IA en educación básica?

Objetivo: Evaluar críticamente el uso de la IA en el aula y diseñar rutas personales e institucionales de integración futura.

Contenidos:

  • Formas de evaluar aprendizajes mediados por IA.

  • Buenas prácticas y principios éticos para usar IA con niños.

  • Marco normativo y consideraciones de seguridad digital.

  • Planes de mejora y proyección de uso de IA en la escuela.

Actividad práctica destacada:

  • Diario de innovación docente: Elaborar un documento reflexivo y propositivo que describa cómo se implementará la IA de forma progresiva en la práctica educativa individual o institucional.

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